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王同學

  • 王同學
  • 入學年級 初一
    就讀學校 西安八中
  • 所在校區
    學習課程
  • 提升分數 數學提高40分,英語提高31分
  • 教學情況
  • 階段性成果
  • 主講教師
  • 學前情況
    基礎知識薄弱,學習自信心不高,屬于知識淺嘗輒止型,缺乏多思考多動腦的能力。
    學習管理及過程
    來樸新楊健教育之后,經老師耐心梳理,基礎知識快速提升,各科有明顯進步,成績明顯提升。
    學習感悟

    楊健教育的老師經驗豐富、認真負責,在教學過程中一直貫徹“九步閉環 七輪重復”。從知識講授到鞏固復習每一步驟都實施和監督,保證了學習效果。

    教師評語

    該生基礎較薄弱但是踏實肯學通過老師悉心的知識梳理與有針對性的知識遷移,短期內夯實了基礎知識,增強了學習的自信心與上進心成績進步明顯。

  • 學習周期
    2017年3月-2018年4月
    入學成績
    數學66分;英語79分
    階段性學習成果
    • 張艷芳
      • 張艷芳
      • 主講學科 英語
      • 畢業于西安外國語大學英語教育專業,具有深厚的專業素養與豐富的教學經驗,持有英語專業八級證書,外語高級教師資格證書,所帶多名學生考入重點中學;學生進步顯著。
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